帶孩子出去玩害怕孩子走失，這位父親竟然想出這樣的辦法……

每一位家長(zhǎng)最大的噩夢(mèng)，可能就是孩子不見了，在人群中回頭突然看不到孩子，肯定能讓你的心情瞬間跌入谷底。對(duì)此，網(wǎng)上的寶爸寶媽們可是各出奇招，腦洞大開，開發(fā)了各種新式防走失方法。

比如說，【招數(shù)1】用塑料袋裝起來.....

【原理】裝起來提在手里，絕對(duì)丟不了

【實(shí)用指數(shù)】★★★★★

比如說，【招數(shù)2】舉在頭頂（不管天上是不是下著雨......）

【原理】應(yīng)該是...一旦家長(zhǎng)感覺自己淋到了雨，就能立意識(shí)到孩子丟了

【實(shí)用指數(shù)】★★★★

還比如說，【招數(shù)3】用雙腿夾住......

【原理】適合在雙手都沒空抓住熊孩子的時(shí)候使用

【實(shí)用指數(shù)】★★★★★

但是以上這些招數(shù)都有著一樣的弊端，他們可能會(huì)這樣想：我是不是爸媽充話費(fèi)送的？最近看了一部電影發(fā)現(xiàn)了有更好的方式！

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在上面我們看到的這個(gè)視頻是小黃鴨大電影《媽媽咪鴨》最新曝光的“防走失·依賴篇”預(yù)告，短片中我們看到大鵬就是這樣一個(gè)為了防止孩子走丟大出奇招的新手奶爸。

南遷路上，小黃鴨淘淘調(diào)皮搗蛋到處亂跑，為了不讓淘淘走丟，大鵬用繩子的一頭綁住他，另一頭綁在自己身上，一路上拉著淘淘往前走。

這一段時(shí)間里，大鵬缺乏和兩個(gè)小鴨子一起欣賞旅途美景的眼睛，也缺乏和孩子之間的了解溝通，最后反倒讓淘淘走失。直到最后經(jīng)歷一番波折，再次找回淘淘，三人一起繼續(xù)完成了冒險(xiǎn)，穿過如畫的梯田和寒冷的風(fēng)雪，他們?cè)诼吠旧鲜斋@了不一樣的親情，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的責(zé)任，也收獲了不一樣的感動(dòng)。

在這個(gè)電影中，他們?nèi)说拿半U(xiǎn)之旅妙趣橫生，狀況百出，令人忍俊不禁，但在歡樂之余也給我們留下了一些思考。

就像大鵬對(duì)淘淘一樣，大多數(shù)我們中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子都有著過度的保護(hù)欲，限制了他們的活動(dòng)范圍，雖然一方面能保證孩子的安全，但另一方面在一定程度上阻撓了孩子自由發(fā)揮天性，禁錮了他們接觸新事物的好奇心。不許撲蝴蝶，不許抓毛毛蟲，也不許去追逐螢火蟲，這對(duì)于孩子來說，無疑是一種天性的束縛和童心的扼殺。

而“新手奶爸”大鵬，因?yàn)閾?dān)心孩子走丟，小黃鴨淘淘上“捆綁險(xiǎn)”的“防走失”新招，這種“過度保護(hù)”不僅不能使孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力變強(qiáng)，而且甚至?xí)m得其反。表面上，孩子遠(yuǎn)離了不安全因素，但是，孩子卻由于沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)、生活的體驗(yàn)，而缺乏保護(hù)自我的能力。

說到底，安全教育，從本質(zhì)上應(yīng)該是生活教育，與其強(qiáng)行將孩子與危險(xiǎn)因素隔絕開來，不如教會(huì)孩子感知危險(xiǎn)因素并且學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)，以“保護(hù)”為名的因噎廢食、“圈養(yǎng)”，這并不利于孩子的健康成長(zhǎng)，反而會(huì)使孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力低下、身體體質(zhì)退化。

影片《媽媽咪鴨》的最后，當(dāng)他們?nèi)私K于打敗追擊的大野貓，卻在南遷的路上迎來了冰冷的風(fēng)雪，這時(shí)候，也是小黃鴨淘淘和憇憇拼盡全力陪伴大鵬穿過風(fēng)雪，鼓勵(lì)他支撐到最后，三人一同完成了冒險(xiǎn)。

可見，愛和責(zé)任是最好的教育。孩子的獨(dú)立性、責(zé)任心、自我保護(hù)意識(shí)和能力，不是家長(zhǎng)的“過度保護(hù)”、“圈養(yǎng)”教育能培養(yǎng)出來的，只有通過親子間的相互陪伴，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，教會(huì)孩子面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，而非為他們遮風(fēng)擋雨，這樣孩子難以獲得真正的成長(zhǎng)。

這部寓教于樂的動(dòng)畫大電影將來今年3月9日正式上映，如果看了這篇文章，你還沒參透親子教育真諦的話，就帶上孩子一同到影院里感悟一番，讓酷酷的奶爸大鵬和萌萌噠小黃鴨淘淘、憇憇給你上一課吧。