“感覺他們跟神經(jīng)病一樣,看他們說話我都來氣?!?/p>
這句話出自一名14歲的初中生,他口中的“他們”不是他討厭的同學或老師,而是最愛他的父母。
最讓人費解的是他竟然還唯恐天下人不知,在北京衛(wèi)視一檔教育類節(jié)目《老師請回答》中盡情地吐槽自己的父母。何以至此呢?
心理學家劉亮說:“青少年期是孩子身體和心理發(fā)育的重要階段。在這個階段,孩子在生理上和心理上都越來越接近成年人,但又尚未完全成年。”
既然青少年期如此重要,那么父母該如何與這個時期的“小大人”友好相處呢?《從出生到獨立:寫給父母的養(yǎng)育心理學》一書中就有我們想要的答案。
市面上有那么多育兒類書籍,我們?yōu)槭裁匆x擇這本書呢?一方面,這本書的內(nèi)容豐富而實用,僅此一本就可以解決孩子從出生到獨立整個階段的常見問題;另一方面,這本書的作者陣容十分強大,包括孟馥、姚玉紅、劉亮等多位經(jīng)驗豐富的心理學家和家庭治療師。
父母之愛子,則為之計深遠。可是面對青少年的早戀、沉迷游戲、輕生等問題時,很多父母卻不知所措。育兒先育己,育己先育心。下面,就讓我們一起跟著育兒專家學習育己與育兒。
01 用系統(tǒng)思維和孩子談論“戀愛”這件事
大文豪莎士比亞說:“戀愛就像小孩一樣,想要什么東西巴不得立刻就有?!睉賽凼敲篮玫?,但如果是小孩談戀愛,很多父母就會變得很緊張甚至焦慮,因為他們把早戀當成了洪水猛獸。
當然,這些父母的緊張也是有理由的,以下這些情況在孩子談戀愛的過程中都是有可能發(fā)生的:影響學習;違反校規(guī);身心受到傷害等。
然而作者劉亮認為,對異性好奇,是青少年的正常心理,到了青春期,孩子就可能會對喜歡的異性產(chǎn)生愛慕之情。所以父母不必太過緊張,也不能以偏概全,而是要學會具體問題具體分析。
關于影響學習的問題,經(jīng)臨床觀察發(fā)現(xiàn),只有少數(shù)孩子會因為戀愛而影響到學習,關鍵要看戀愛是怎么個談法。談對了不僅無害,反而有益,反之則是虐戀,當然會影響到孩子的學習。
關于違反校規(guī)的問題,父母可以了解學校的具體規(guī)定。有些學校并沒有明確規(guī)定不允許學生談戀愛,只要學生不擾亂學校和課堂秩序,也不影響自己和其他同學的學習,一般學校老師是不會干涉的。
關于身心受到傷害的問題,父母要知道感情中雙方的付出基本上是相互的。所以只要父母提前給孩子做好了這方面的功課,這種事情發(fā)生的概率還是極低的。
弄清楚這些問題后,父母就可以放寬心和孩子好好溝通了。溝通是門學問,如果父母和孩子在溝通時出現(xiàn)了問題,結果可能會適得其反。
書中就給我們舉了這樣一個反例:小云的父母懷疑小云早戀了,怕影響她學習,更怕發(fā)生意外,于是就把她帶到了咨詢室尋求醫(yī)生的幫助,結果因為溝通不暢,雙方針鋒相對,吵了起來。
那么父母該如何跟孩子談論戀愛問題呢?作者給我們推薦了一些簡單實用的方法,這里我分享其中一個方法:用系統(tǒng)思維和孩子討論愛情攻略。
所謂系統(tǒng)思維,是指從多個不同的角度看待一件事的意義和影響,以及人和人相互之間的影響,也就是我們常說的“真相不止一個”。
具體又該如何運用呢?首先父母要學會尊重孩子,并接納孩子的感情,切莫貶低,這是父母可以和孩子談論“戀愛”這件事的基本前提。
在此基礎上,父母就可以心平氣和地陪孩子一起理清戀愛帶來的各方面影響。這樣做不僅可以讓孩子在自行整合的過程中找到解決問題的方法,還能讓孩子的頭腦變得更加靈活,有利于思想的成熟發(fā)展。
有人說,戀愛應當使生命增添活力,工作有干勁,同周圍的人更加親近,這才是它的真正的意義。
深以為然。戀愛應該是件美好的事,如果不是,父母應該以適當?shù)姆绞浇鉀Q孩子早戀的問題,切不可盲目干涉。
02 幫助孩子在現(xiàn)實世界里找到價值感和歸屬感
解決了孩子的早戀問題,還有一個很常見的問題讓家長感到頭疼,那就是孩子沉迷游戲的問題。
歌德曾說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。”這句話用在當今這個娛樂至死的時代再適合不過了,通過游戲?qū)崿F(xiàn)人生價值的人屈指可數(shù),而被游戲毀掉一生的人卻不計其數(shù)。
很多家長也早已意識到這個問題的嚴峻性,于是從小就嚴格看管孩子,甚至不讓孩子碰電子產(chǎn)品??墒墙Y果卻不盡如人意,孩子一有機會就偷偷玩游戲,一不小心就上癮了。
有的孩子不僅沉迷游戲,還想把游戲發(fā)展成事業(yè),成為一名職業(yè)電競選手。書中老許家的孩子就是這種情況,都讀高二了,還成天抱著手機打游戲,連學校也不去了,希望以后能當職業(yè)電競選手。
如果父母處理不當,不僅會讓孩子變本加厲,還有可能爆發(fā)一場親子大戰(zhàn)。那么父母又該如何解決這個棘手的問題呢?方法肯定是有的,不過我們首先要搞清楚孩子沉迷游戲的原因。
有的孩子追求游戲帶來的極致體驗,他們是真的喜歡游戲。對他們來說,游戲就像一種信仰,而不僅僅是娛樂,這樣的孩子往往有一個電競夢。
還有的孩子在現(xiàn)實世界中缺乏滿足感、自我認同感和歸屬感,而這些都能在虛擬的游戲世界里輕易獲得,其實這也是正常的心理反應。
找到了孩子沉迷游戲的原因后,父母就可以對癥下藥了。需要提醒的是,父母要學會尊重孩子和游戲的連接,切不可盲目評價、攻擊和貶低孩子喜歡的游戲。
對于尚未成熟的孩子來說,缺乏基于現(xiàn)實體驗感的講道理一般沒什么用。所以對于那些有電競夢的孩子,父母可以帶他們?nèi)ンw驗一下職業(yè)選手的訓練和生活。
作者曾見過一個一心想要成為職業(yè)玩家的男孩,他原本對自己的電競水平信心滿滿。但在參加電競培訓營后,他體驗到了真實電競行業(yè)的殘酷,于是便自覺地放棄了電競夢。
對于那些喜歡在虛擬世界里尋找存在感和滿足感的孩子,父母需要做的是幫助他們在現(xiàn)實世界里找到價值感和歸屬感。如果孩子對現(xiàn)實世界還有盼頭,那么就會更愿意主動回歸現(xiàn)實。
有些父母有著“唯成績論英雄”的觀念,這讓孩子壓力倍增,更容易喪失對學習和生活的熱情。所以父母不能只關注孩子的學習成績,也要看到孩子的優(yōu)點,并及時給予贊揚和鼓勵。
有人說,生活需要游戲,但人生不能游戲。希望孩子們也能早點明白這個道理,在現(xiàn)實生活中找尋游戲的快樂,而不是沉迷于虛擬的游戲世界里。
03 用心傾聽孩子的心聲,用愛滋潤孩子的心靈
孩子早戀和沉迷游戲的問題雖然都讓家長感到頭疼,但總體還算好解決,然而有一個“老大難”愁壞了不少父母,那就是孩子輕生的問題。
有調(diào)查顯示,在中國青少年群體中,平均每年有15萬名以上的學生自殺,每8分鐘就有1人結束自己的生命。
看到這些數(shù)據(jù),是不是感到觸目驚心?原來死亡離我們祖國的花朵這么近,可是青少年不應該是朝氣蓬勃、無憂無慮的嗎?而且他們的生活條件普遍比較好,為什么還會出現(xiàn)這種情況呢?
在本書中,作者給我們總結出了孩子輕生的幾大原因,分別是:毫無目標的人生;“共同焦慮”的教育氛圍;不安寧的家庭環(huán)境;照料者的負面身教。
其中,不安寧的家庭環(huán)境是孩子輕生的幫兇。人們常說,在那些“生病”的孩子背后,往往也有一個 “生病”的家庭。可見,家庭對孩子的影響非常大。
家庭本應是孩子溫暖安全的避風港,然而對有些孩子來說,家庭就是一座煉獄,經(jīng)常上演一幕幕家庭“慘劇”,極大地消耗著他們的生存動力。
究其原因,他從小就生活在一個不安寧而又缺愛的家庭環(huán)境中,父母幾乎天天都會吵架,也很少管他。他覺得活著挺沒意思的,于是就有了輕生的念頭。
面對這個“老大難”,父母又該如何解決呢?是給孩子灌輸大量心靈雞湯,還是不斷催促孩子陽光樂觀起來呢?其實這些做法都不合適,反而會讓孩子感覺更不被理解、更孤獨無助。
而本書中推薦的方法還是值得父母學習的,面對青少年的輕生言行,父母要做到“四不要”和“五要”。
“四不要”是指不要評價、不要指責、不要催促和不要抱怨。當面對不想活的孩子時,父母要秉持這“四不要”的態(tài)度好好和孩子溝通。
在“四不要”的基礎上,父母還要堅持“五要”原則,分別是:要耐心地做孩子的“情緒容納器”;要陪伴和鼓勵孩子尋找新的生存意義感;要尊重孩子康復的節(jié)奏;夫妻之間的問題要在夫妻兩人之間解決;要做有正面示范作用的父母。
其實這些方法都不難,關鍵是父母能用心去傾聽孩子的心聲,用愛去滋潤孩子的心靈,并耐心地陪孩子一起打敗心里的“惡魔”。
養(yǎng)兒方知育兒難,從孩子出生到獨立,困擾父母的問題數(shù)不勝數(shù)。所幸《從出生到獨立:寫給父母的養(yǎng)育心理學》這本書像及時雨一樣滋養(yǎng)著父母焦慮的心,使其育兒之路更加順暢。
列夫·托爾斯泰曾說:“教育孩子的實質(zhì)是教育自己,而自我教育則是父母影響孩子最有力的方法。”育兒無小事,父母只有不斷地充實和完善自己,才能成為孩子永遠都讀不完的人生課本。
冰心說:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,沒有一個孩子不可愛。”愿所有可愛的孩子都能在父母的用心養(yǎng)育下快樂成長,并走向獨立。
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我對比過很多家,你們家的服務真的很不錯,很慶幸選擇你們幫忙挽回!
可以幫助復合嗎?
如果發(fā)信息不回,怎麼辦?
被拉黑了,還有希望么?